Voici des liens vers des sites vous permettant de travailler avec d'autres exercices : Dans toutes les matières K artable  : Cours et exercices de la Sixième à la Terminale (filières générales en ce qui concerne le lycée) Académie en ligne : Site du CNED regroupant de plus en plus de matières et d'exercices LesBonsProfs : Cours et exercices pour les 6ème, 3ème et les classes du lycée Netprof : des cours en ligne en vidéos sur de nombreux thèmes Afterclasse : un site qui propose aux élèves 3ème et Terminale (S, ES ou L) de réviser pour l'examen de fin d'année En mathématiques APMEP : Site contenant des annales de mathématiques (notamment Brevet, BAC, BTS) Maths et tiques : Site contenant des cours de collège et lycée, des vidéos, des ressources concernant l'algorithmique, etc... maths1s.chez.com/BTS : Des exemples de devoirs et d'exercices pour les BTS XMaths : Cours et exercices pour les filières S et ES Math@ES : Cours et sujets...

Voici une compilation des aides données sur le devoir maison : Exercice 2 : Partie A Question 3. c) La distance de A à d est AA'. D'après la question 2., on peut dire que : . Puis en utilisant les questions 3. a) et 3.b), on retombe sur ce qui est demandé. Partie B Question 2. : À la question la question 1., tu as dû obtenir une équation de la droite (FG). Tu peux donc utiliser la formule obtenue à la question 3. c) de la partie A pour obtenir la distance entre le point H et la droite (FG). Pour la question 2, il faut remplacer le x et le y provenant de l'équation de la droite par quoi ? Par les coordonnées du point dont tu cherches la distance à la droite, c'est-à-dire ici H. Question 3. : L'aire d'un triangle est A = b*h/2, où b est une base et h la hauteur associée. Ici, si pour calculer l'aire du triangle FGH, tu choisis FG comme base (distance que l'on peut facilement déterminer à partir des coordonnées des points F et G), la hauteu...

Voici deux pages du site de l'Onisep qui peuvent vous intéresser : Psycho ou pas ? STAPS ou pas ?

L'Onisep a mis à jour ses guides. En voici qui pourraient vous intéresser et vous donner des pistes : Les fiches régionales "Après le BAC..." (les pointillés étant remplacés par la filière qui vous intéresse ou dans laquelle vous êtes). Le guide "Au lycée, préparez votre orientation" . Le guide "Entrer dans le SUP - Après le BAC" .

Voici quelques solutions pour ceux qui souhaiteraient intégrer des formules $\LaTeX$ dans LibreOffice ou MS Word. Pour LibreOffice, il existe l'extension OooLaTeX qui permet d'insérer des formules utilisant le code $\LaTeX$. Mais celle-ci ne semble plus maintenue et peut être remplacée par un fork du nom de TexMaths que l'on retrouve ici .  Pour une version récente de MS Word (au moins 2010), on peut ajouter un Add-In d'Alexandre Giordanelli. Plus de détails sur la procédure ici .

Voici une petite aide pour la création de la figure de l'exercice 1 sur Geogebra. Dans l'ordre, vous pouvez suivre les instructions suivantes : Créer les points A, B, C et D. On peut par exemple les créer en leur donnant des coordonnées. Pour créer le point A de coordonnées (0;0), on peut taper dans le champ "Saisie" (en bas de l'écran) : A=(0,0) Une fois les quatre points A, B, C et D créés, on peut créer le rectangle ABCD en créant le polygone ABCD (chercher dans le menu haut du logiciel). On peut ensuite créer un "curseur" (dans l'avant-dernier menu), qui risque de s'appeler "e", celui étant un nombre compris entre 1 et 3 (vous pouvez, par exemple, choisir comme incrément 0.1). Ce curseur correspond au nombre $x$ de l'énoncé. On peut alors construire les points M, N, P et Q en donnant leur coordonnées en fonction du paramètre. Avec ce qui précède, on peut taper (dans le champ "Saisie") : M=(e,0). Je vous laisse co...

Vous trouverez sur le site de l'Onisep, à cette adresse , les dates des journées portes ouvertes des établissements ( Lycées, LP , MFR , CFA , universités... ) de l'académie, département par département.

Voici une aide pour la question 3. a) du devoir maison : - Déterminez une équation de chacune des tangentes avec la formule $y=f'(a)(x-a)+f(a)$ (avec ici, $a=0$). - Utilisez la question 1. pour en déduire un vecteur directeur de chacune des droite - Montrez que les deux droites sont perpendiculaires en montrant que le produit scalaire des deux vecteurs que vous avez obtenus est nul. Rappel : si $\vec{u}$ et $\vec{v}$ sont deux vecteurs de coordonnées $(x;y)$ et $(x';y')$, alors le produit scalaire des deux vecteurs est $\vec{u}\cdot\vec{v}=xx'+yy'$.

Pour la 4è année consécutive, le Centre hospitalier reconduit son évènement :  "Forum des métiers à l’hôpital"  le samedi 26 novembre prochain, entre 10h et 17h . Ce temps fort s’adresse aux collégiens, lycéens, étudiants, futurs professionnels, parents et personnes en situation de reconversion professionnelle. Nouveauté 2016 : les métiers techniques et administratifs de l’hôpital seront présentés sur le stand « fonctions supports ». Au total, plus de 25 stands sont à découvrir ! Rendez-vous à la Roselière (Mail Pierre Charlot – site hôpital). Entrée gratuite. Retrouvez l'affiche de cette manifestation sur le site de l' hôpital de Blois .

Le Centre International de Congrès Vinci ( 26, boulevard Heurteloup à Tours) accueillera samedi 19 novembre 2016 de 9h30 à 17h30 un salon Studyrama des études supérieures. Plus d'info sur le site de Studyrama .